Einfach war es nicht, eine Feierstunde in größerem Rahmen unter Einhaltung der coronabedingten Abstands- und Hygieneregeln durchzuführen. Als einzige der zertifizierten Schulen ließ die BBS Boppard es sich dennoch nicht nehmen, die Auszeichnung zu feiern. „Es war aufwändig, aber es hat sich gelohnt“, blickt der Europabeauftragte in der Schulleitung, Dr. Benedikt Descourvières, zurück. „Wir fanden es wichtig, die Zertifizierung zur Europaschule als Auszeichnung unserer pädagogischen Arbeit gebührend zu würdigen. ‚Einfach‘ kann schließlich jeder!
Mit großer Überzeugung präsentierte die Schule im Rahmen der Feierstunde einen Streifzug durch ihre ausgezeichnete pädagogische Arbeit: Schulleiterin Gabriele Wingender hob das demokratieerzieherische Engagement der Schulgemeinschaft im Zusammenhang mit partizipatorischen Schulentwicklungsprozessen hervor: „Partizipation lebt von Teilhabe – beides begründet eine demokratische Schulkultur.“ Als Beispiele dafür nannte sie die Arbeit der Schulgemeinschaft an einer gemeinsamen Schulverfassung und einem von allen getragenen Leitbild.
„Wir sind Europaschule des Landes Rheinland-Pfalz.“
Die Sprecherin der Europagruppe, Christiane Lörsch, stellte Meilensteine der europäischen Kooperation an der BBS Boppard heraus: Die BBS Boppard engagiert sich seit 2000 kontinuierlich für den internationalen Austausch von Lehrkräften und Schülern beziehungsweise Schülerinnen im Rahmen mehrerer ERASMUSL+-Projekte, wofür ihr 2019 die ERASMUS+-Projektplakette „Strategische Schulpartnerschaft“ von Norbert Neuser (MdEP) überreicht wurde. Im Rahmen ihres ERASMUS+-Projektes „Erleben mit allen Sinnen“ realisierte die BBS Boppard beispielsweise ein umfangreiches Austausch- und Kooperationsprogramm mit der finnischen Schule Vocational College Tredu aus Tampere: Daraus entstand das von beiden Schulen erstellte mehrsprachige „Digitale Handbuch“ zu erlebnispädagogischen Inhalten und Übungen als eine internationale und online frei zugängliche Toolbox.
Aktuell engagiert sich die BBS Boppard in zwei ambitionierten ERASMUS+-Projekten zur „Förderung der interkulturellen Kompetenz“ und zu „Bausteinen einer demokratischen Schulkultur“ für demokratiebildende und werterzieherische Ziele. Dazu präsentierte Kunstlehrerin Dorothee Becker zusammen mit der Schülerin Lisa Hufft das Projekt „Werte-Wand“ des Berufsvorbereitungsjahres. Farblich ansprechend gestaltete die Klasse Leinwände zu ihren Wertvorstellungen. „Das Ergebnis kann sich sehen lassen: gestalterisch und inhaltlich“, lobt die stellvertretende Schulleiterin und Moderatorin, Monika Klee, das Ergebnis dieses Projektes, das sich nunmehr in anderen Klassen fortsetzen soll.
Die BBS Boppard und Europa gehören zusammen: Das machte Co-Moderator Dr. Descourvières deutlich und stellte als Zeichen des europäischen Geistes die Idee des neuen länderbezogenen Raumkonzeptes vor: „Im Rahmen zukünftiger Europatage wollen wir jeden Raum der Schule nach einem Mitgliedsstaat des Europarates benennen und gestalten“. Schon in der Gegenwart angekommen sind die Türschilder mit Europakarte, Europa-Label und Ländernamen. Die Gastredner, Norbert Neuser (MdEP) und Landrat Dr. Marlon Bröhr, zollten der Schule ihre Anerkennung und Dankbarkeit für die zahlreichen schulischen Initiativen zur Europa- und Demokratiebildung.